高中生物解题方法-反证法

一、反证法

这与数学上可能不同，从相反角度说明。以实验题为例，思路是与对照组比较，与对照组相同或超过作为反例。

二、相关例题

为研究纳豆芽孢杆菌菌剂对芒萁耐热能力的影响，科研人员测定了正常温度(25℃),高温胁迫(35℃、45℃)条件下，不同肥料处理当年生芒萁的相关生理指标。结果如下图所示。

（1）实验结果表明芒萁具有一定的耐高温能力，判断依据是________。

（2）根据上述实验，________(填“能”或“不能”)说明高温条件下纳豆芽孢杆菌是通过分解有机肥增加CO₂浓度来提高芒萁净光合速率的，理由是________。

（3）高温胁迫可导致芒萁细胞内自由基增多，自由基可攻击和破坏________,进而破坏类囊体结构，造成电子传递最终产物______减少，进一步影响暗反应。自由基可被抗氧化酶清除，结合上述实验结果推测，施用纳豆芽孢杆菌菌剂可增强芒萁耐高温能力的原因可能是_________。

【答案】（1）与25℃相比，35℃下芒其的净光合速率几乎未变    

（2）    ①. 不能     ②. 高温胁迫下，未施用纳豆芽孢杆菌的组别胞间CO₂浓度也很高，CO₂不是限制光合作用的因素 （个人分析：反证法，找出与对照组比较相同或大于的数据作为理由）   

（3）    ①. 磷脂分子     ②. NADPH    ③.  高温胁迫下，纳豆芽孢杆菌可提高抗氧化酶的活性，清除自由基，保护类囊体薄膜结构，提高叶绿素含量，从而提高净光合速率