包括必讲项目和个性化选讲项目：
一、必讲项目：
1、对两备课组复习计划的交流，请注意点评：一是要求两个备课组互相学习，二是强调自己制定的计划一定要抓好落实，三是最后阶段一定要把备课组集体教研做好，确保组内成员都能较好的落实复习计划。
2、注意强调以下几个问题：
（1）一定要注意复习阶段可做的题目是有限的，所以务必精心选题，应该做到所选的每一道题都要有理由，要么是考试的重点难点问题，要么就是学生的易错点问题，最后阶段从面上一定要控制试题的难度，不要把精力都花在讲难题上，而是在夯实基础的前提下，提高学生的做题能力，要重视学生规范做题流程，强化复习阶段的积累，存在的问题要及时进行记录和纠正；
（2）一定要做到全批全改，并且要有指导性的批改痕迹，在批作业的过程中，给学生留言，在公布成绩的过程中，要有鼓励也要刺激学生进步，要特别防止学生出现伸腿的情况，一旦发现有这样的问题，一定要及时和学生谈话，强化思想工作，不要忽视对存在问题学生的思想动员，也就是要把批改和辅导紧密结合起来，辅导的形式要多样化；
（3）要合理安排讲练和复习的时间，一定要让学生有时间去整理、复习和强化记忆，要特别强调这一点，要特别防止教师在课堂上占用所有时间的情况发生，教师讲的再多，不如学生扎实的记到脑子里。
要强调最后阶段，不需要花里胡哨的招数，就是看谁把常规的内容落实的好，落实的扎实，谁抓的死手，所以，所有老师的眼里一定要有学生，要换位思考，要时常想想学生掌握的怎么样，而不是教师复习任务完成的怎么样，要从教师视角转向学生的视角这是非常重要的内容。
二、个性化选讲项目：
1、猜题、押题，就需要研究近几年统考命题特点；
2、抱团备考——集体教研；
3、加强学生谈话与指导；
4、多参加听课，防止知识讲错或漏讲；
5、忘记提纲——考前必读。
6、提出有思维含量的问题，引导大家大教研。