课题摘要是指卸载课题研究方案前，说明课题研究内容、方法及意义的内容，课题摘要一般字数在300—400字。课题摘要内容中不得出现所属部门名称和课题组成员姓名。本文介绍课题摘要怎么写。
一、课题研究摘要是对整个课题精髓的提炼。一个好的课题研究摘要要做到：
1、语言简炼; 2、用词精准; 3、突出重点; 4、结构严瑾。
二、课题研究摘要要体现的内容：研究背景、研究内容、研究方法、研究依据、研究依据等。
三、课题研究摘要要求
1、课题摘要内容篇幅不要太长，字数控制在300左右就可以，切记长篇大论。
2、准确性。课题研究摘要要准确的写出课题研究的主要内容。
3、叙述要完整，清楚，简明扼要，逻辑性要强，结构完整，删去背景与过去的研究信息，不应包含作者将来的计划，杜绝文学性修饰与无用的叙述。
4、课题研究摘要尽可能不要分段，要将所要表达的内容放在一段，摘要应用纯文叙述, 避免使用正文中的缩写句子, 图、表、化学结构式、表格或参考文献等。若是摘要中要出现缩写，须在首次出现时给出必要的说明。
摘要是对研究课题的最后总结,是对自己研究的一个交代,也是对受众的最简短和最直接的汇报。
课题摘要，通常是要简要说明课题研究内容、方法及意义，内容中不得出现所属部门名称和课题组成员姓名。语言要清晰、简短、准确、令人印象深刻，展现申请课题特色的地方，着重反映新内容和特别强调的观点，要做到句斟字酌，要在有限的空间内，言简意赅地表述整个申请书的精华。一般在300-400字左右。
比如某一课题的摘要：
情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素，以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。积极情感能创造有利于学习的心理状态，解决情感问题有助于提高语言学习的效果，同时帮助学生进一步拓宽国际视野，增强爱国主义精神和民族使命感，形成健全的情感、态度、价值观，为未来发展和终身学习奠定良好的基础。这就需要我们教师在日常的教学中，要注重培养和发展学生的情感态度，找到一套行之有效的在高中英语教学中学生积极情感态度的培养策略，能够切实的帮助教师和学生，使教与学之间找到可靠地切入点，提高效率，提高成绩。