1、研究，是对教育问题求解的必然途径
（1）研究是为教育而生
（2）研究早就走在“解决问题”的教育之中
2、研究：让人增加对教育工作的志趣、兴趣、妙趣、乐趣
有研究的教育，才会经常有所发现。而教育的基本使命在于发现。有研究的教育，才会常给人富有创意。而教育的内涵在于创造。
3、研究，其实已悄然走进日常的教育“工作”中
凡是有思想、抱有愿景的教育工作者，一碰到新情况、新现象、新问题，总要说的第一句话是：抓紧研究一下，拿出对策来……一发现新经验，也最喜欢说的话是：好好琢磨一下，搞出个总结材料来……这里的新情况、新现象、新问题，就是一种教育的未知；这里的研究也好，琢磨也罢，也已经逐渐成为一种新的教育常见现象，叫做“研究”。这里的研究，是对教育未知的发现。办有研究意义的教育，是对未来教育的期待。把研究作为你成就学生、成就教育、成就人生的重要武器。