我的技术记录 - 《让教育与研究同行——“大教研”新探》书摘三八 的评论
第二，我们只有把教育做成是研究的，才会让教育敢于直面问题，善于分析问题，智于解决问题，那么教育也就自然会成为素质型的、能力型的、创新型的，不要再喊什么素质教育、能力培养、创新发展。因为这些都需要...